Formación de Formadores de Médicos con enfoque de Atención Primaria de la Salud (2015)
Formación de Formadores de Médicos con Enfoque de Atención Primaria de la Salud (2015)
Construyendo una nueva misión social de las escuelas y facultades
El curso se propone contribuir a los procesos de cambio en escuelas de medicina y servicios de salud involucrados en el desarrollo de la APS y el avance hacia el acceso universal a la salud y la cobertura universal de salud. También es propósito del curso brindar oportunidades para que los participantes analicen e intercambien sobre la misión social de las escuelas y facultades de medicina y el desarrollo de nuevos enfoques y de nuevas prácticas de formación diseñadas en articulación con los servicios de salud, utilizando el potencial de las herramientas de comunicación y producción del entorno interactivo virtual.
Los enfoques, orientaciones y prácticas en la educación médica se han ido renovando a través del tiempo, conviviendo, muchas veces en forma contradictoria, con los abordajes y prácticas anteriores. También se han renovado y transformado las necesidades de salud de las poblaciones y ha cambiado la propia organización de los servicios de salud. Se hace entonces necesario repensar los enfoques y reorientar las prácticas de formación de los profesionales, atendiendo a las demandas de salud, así como a la transformación misma de la atención de salud.
Este curso también se propone desarrollar un espacio que contribuya a la conformación de una red de educadores en la Región, para el intercambio y desarrollo de proyectos educativos comprometidos con la transformación de las prácticas de la educación médica, con la Atención Primaria en Salud y los avances hacia el acceso universal a la salud y la cobertura universal de salud.
INICIO DEL CURSO:
9 de junio, 2015
TERMINACIÓN DEL CURSO:
9 de octubre, 2015
MODALIDAD:
Con tutoría
ESTRUCTURA DEL CURSO:
Módulo Introductorio
Conociendo el entorno virtual, el grupo y el Curso
Módulo 1:
¿Qué médico necesitamos?
¿Para qué? La articulación necesaria
Módulo 2:
¿De qué aprendizaje hablamos?
La APS y las competencias a desarrollar
Módulo 3:Trabajo final de integración (individual)
¿Cómo los formamos?
La APS: estrategias de implementación
Visitar regularmente el Campus permite informarse de otras convocatorias que se ofrezcan o versiones futuras del curso.
El Campus dispone de diversos cursos de autoaprendizaje que Ud. podrá tomar de manera autónoma y gratuita.
El curso está dirigido a directivos, docentes y/o grupos de docentes de escuelas o facultades de medicina involucrados en los procesos de transformación curricular desarrollados por sus instituciones académicas.
Es recomendable que las postulaciones incluyan grupos de docentes provenientes de distintas disciplinas o especialidades —no sólo del área de salud pública, salud comunitaria o vinculados con APS— que estén trabajando en equipo en esta tarea.
<p>Este curso se propone colaborar con la construcción de capacidades para promover la APS en la formación médica, tanto a nivel de pregrado como en el desarrollo profesional, considerando tanto la dimensión de gestión institucional como la de planificación educacional. Los enfoques, orientaciones y prácticas en la educación médica se han ido renovando a través del tiempo, conviviendo, muchas veces en forma contradictoria, con los abordajes y prácticas anteriores. También se han renovado y transformado las necesidades de salud de las poblaciones y ha cambiado la propia organización de los servicios de salud. Se hace entonces necesario repensar los enfoques y reorientar las prácticas de formación de los profesionales, atendiendo a las demandas de salud, así como a la transformación misma de la atención de salud. Este curso también se propone desarrollar un espacio que contribuya a la conformación de una red de educadores en la Región, para el intercambio y desarrollo de proyectos educativos comprometidos con la transformación de las prácticas de la educación médica, con la Atención Primaria en Salud y los avances hacia el acceso universal a la salud y la cobertura universal de salud.</p>
